探索“3+1”创业人才培养模式

浙江传媒学院举行创业学院成立仪式，与爱财集团共建的“爱·浙”创客空间也正式启用。这是浙江省首个高校文创特色的菁英众创空间。

　　据了解，浙传来该校开展创新创业教育。为了落实国务院《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的文件精神，进一步深化创业教育的一次改革，在之前两期创业苗圃班优化升级的基础上，浙传于今年3月组建创业学院，校长项仲平亲自担任创业学院院长。并与爱财集团联手，打造创客空间，探索“3+1”创业教育实验班人才培养模式。

　　记者了解到，“3+1”创业教育实验班，即让有创业意愿的全日制本科学生，在原学院完成本科3年学习，后1年转入创业学院集中学习，以培养具有高素质、强能力、善创新、能创业的应用型创业人才为目标，通过整合校内外优质创业教育资源，强化理论与实践的结合，突出创业实务和创业实践教学，为区域经济社会发展培养创新型创业人才。创业教育实验班是浙传创业人才培养的一个试点项目，也是深化教学改革的一种积极探索。

　　今年首期实验班已于本月18日开课。30名学员是从浙传有创业项目或已注册公司的66位大四学生中选定的，涉及12个学院。实验班校外导师、杭州安卓广告有限公司总经理施虹给学生上了第一堂课 。

　　实验班实行校内项目导师与企业实践导师的双导师制组合式教学。开设创业理论、创业实务与创业实践三大课程模块。通过认知学习、案例研习、专题报告、情景模拟、实战演练等实践主导型教学方式，将理论知识颗粒化，能力课程专题化，课程体系任务化，注重线上与线下的结合与学习成果的孵化，切实提高学员的创业意识和创业能力。目前，浙大网新创建科技有限公司总裁张旭光、爱财集团总裁钱志龙等20位企业家老总被聘为实验班的校外导师。

　　据介绍，这次校企合作，爱财集团一次性捐赠了200万元用于共同开展创业教育，投入建设经费30万元建设“爱·浙”创客空间和创业咖啡吧。其旗下原质资本将全程参与创业教育实验班创业教育过程，共同管理“爱·浙”创客空间及创业咖啡吧，并将社会资源和创投界资源引入学校，实现合作共赢。

　　“爱·浙”创客空间以“浙传优势+大咖导师+孵化服务+资本加速”为核心，为该校大学生创业者提供全方位、深度的创业服务，提升大学生就业与创业的职业技能，完善学校创业教育体系。

　　据悉，实验班每年5月招生，学员修满28分，将授予创业教育相关证书，毕业时由原学院授予原专业学位证书和毕业证书。其中理论课程、实务课程的学分整体替代大四第一课堂非专业核心课程，不包括公选课、第二课程、小学期。另外，创业项目的运营、创业实践报告可申请替代毕业实习与毕业论文

相关阅读：